DEP  Assistance à la personne en établissement et à domicile (APED)

Voici la vidéo de présentation du DEP Assistance à la personne en établissement et à domicile.  Commencez votre visite par le visionnement de cette vidéo et découvrez l’information à propos de ce DEP plus bas dans cette page.  Bonne visite!

Durée du programme

870 heures  (8,5 mois)

Objectifs du programme

Le programme d’études professionnelles Assistance à la personne en établissement et à domicile prépare à l’exercice de la profession de préposées et de préposés aux bénéficiaires et d’aides familiales résidentes et d’aides familiaux résidents dans le domaine de la santé et des services sociaux.

Cette profession vise à offrir de l’aide et des soins d’assistance à une clientèle de tout âge présentant des maladies ou des incapacités physiques, psychiques ou psychosociales dans les réseaux public, privé et communautaire. La raison d’être de la profession est de suppléer aux incapacités de la personne et de l’assister dans le maintien ou le rétablissement de son autonomie et de son état de santé.

• Dispenser des soins d’hygiène et de confort
• Exécuter des tâches liées à l’alimentation
• Établir une relation de confiance avec les résidents, assurer leur sécurité et leur fournir du soutien
• Produire des rapports verbaux et/ou écrits à son supérieur immédiat 

Professions visées (IMT En ligne d’Emploi Québec)

• Aides familiaux résidents/aides familiales résidentes, aides de maintien à domicile et personnel assimilé (4412)
• Aides-infirmiers/aides-infirmières, aides-soignants/aides-soignantes et préposés/préposées aux bénéficiaires (3413)

Appellation(s) d’emploi

• Préposé/préposée aux bénéficiaires
• Aide de soins à domicile
• Auxiliaire familial/auxiliaire familiale

Des photos du DEP

Voici des photos du programme Assistance à la personne en établissement et à domicile et des photos promotionnelles du métier.

Conditions d’admission

Pour être admis à ce programme, il suffit de satisfaire à l’une des conditions suivantes :

La personne est titulaire du diplôme d’études secondaires ou de son équivalent reconnu (ex. : attestation d’équivalence de niveau de scolarité) ou d’un diplôme d’études supérieures, comme le diplôme d’études collégiales ou le baccalauréat.
OU
La personne est âgée d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire au cours de laquelle elle commence sa formation et a obtenu les unités de 3e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne est âgée d’au moins 18 ans au moment d’entreprendre sa formation et possède les préalables fonctionnels, soit la réussite du test de développement général ainsi que les préalables spécifiques (voir le tableau ci-après), ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne est âgée d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire où elle commence sa formation professionnelle dans ce programme d’études, est titulaire du certificat de formation à un métier semi-spécialisé (CFMS) et a obtenu les unités requises en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique du 1er cycle du secondaire de la formation générale des jeunes ou de la 2e secondaire de la formation générale des adultes.
OU
La personne est âgée de 15 ans et plus au 30 septembre de l’année scolaire en cours, est inscrite à un projet pilote de concomitance ou au parcours Métier d’avenir-études, a atteint une maturité vocationnelle et a obtenu les unités de la 2e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique. Elle poursuivra, au moyen de la concomitance à horaire intégré, sa formation professionnelle et sa formation générale (au secteur des jeunes ou des adultes) pour acquérir les préalables manquants de la 3e secondaire afin d’obtenir son diplôme d’études professionnelles ou son diplôme d’études secondaires dans le cadre du parcours Métier d’avenir-études. Une autorisation du Ministère est nécessaire pour l’admission d’un élève en concomitance de la 3e secondaire dans ce programme d’études.

Contenu du programme

Visite des locaux

Voici une visite 3D des ateliers des programmes de santé du CFP Mont-Laurier.

Une question?

NOUS AVONS DES RÉPONSES

Vous avez des questions sur nos programmes ou nos services? N’hésitez pas à nous joindre par courriel à cfpml@csshl.gouv.qc.ca, via nos médias sociaux ou par téléphone au 819 623-4111, poste 7410.

INSCRIPTION GRATUITE DU 9 AU 16 FÉVRIER 2023

Dans le cadre de sa Journée portes ouvertes 2023, le CFP Mont-Laurier vous offre l’inscription gratuite (le matériel, les manuels et les dépôts de sécurité sont exclus)!  Pour profiter de cette promotion, les futurs élèves devront faire leur inscription entre le 9 et le 16 février 2023 (via le Web, en personne ou par la poste – date de l’envoi) et écrire le code promotionnel « JPO 2023 » sur leur formulaire d’inscription ou le dire en personne.  C’est un cadeau pouvant aller jusqu’à 300$ (double DEP).   Le bouton « Je m’inscris maintenant » permet d’atteindre la page du site Web du CFP Mont-Laurier qui décrit les façons de s’inscrire.  On a bien hâte de vous rencontrer!